divendres, 24 abril de 2015

4t Avantguardisme literari



Bon dia,

tal i com mana i mena  la tradició fareu una aproximació a les avantguardes a través d'aquest enllaços i presentacions. Cal fer una lectura acurada i  prendre nota de tot allò que considereu necessari i adient. Podreu presentar les vostres anotacions el dia 4 de maig (aquesta serà l'activitat 1)


http://llenguailiteraturacatalanes.blogspot.com/2008/02/avantguardes.html

http://www.xtec.cat/~malons22/personal/avantguardes0.htm

          


         

I aquesta altra  l'activitat 2.

Què heu de fer en aquesta segona activitat?


  1. Escoltar, llegir i gaudir de diferents poemes. 
  2. Triar-ne un.
  3. Fer-vos una còpia en word.
  4. Resoldre per escrit dubtes de vocabulari, si n´hi ha.
  5. Comentari personal, no cal dir que argumentat, sobre el poema.
  6. Enviar-ho tot al correu gmail facilitat a classe.
  7. Data màxima d'entrega divendres 8 de maig.


Enllaç a Joan Salvat-Papasseit:

http://www.musicadepoetes.cat/app/musicadepoetes/servlet/org.uoc.lletra.musicaDePoetes.Poeta?autor=203

Enllaç a J.V. Foix

http://www.musicadepoetes.cat/app/musicadepoetes/servlet/org.uoc.lletra.musicaDePoetes.Poeta?autor=92




dimarts, 14 abril de 2015

1r. Sentit propi i sentit figurat

Bon dia a tothom!

Aquí teniu les imatges i les frases fetes que heu treballat, tot plegat ha quedat força curiós!

Ens veiem a l'aula!



 

diumenge, 15 març de 2015

1r. Sentit propi i sentit figurat

Bon dia,
segur que recordeu què s'amaga sota el sentit propi i el sentit figurat, però cliqueu l'enllaç que trobareu tot seguit per a comprovar el vostre coneixement:

https://docs.google.com/file/d/1FuGHY9kdqjbdNWxPVbEv-uV7P8LsNDzj4klOafCekh_DT8f5IlGlaZJqdlhn/edit?usp=sharing

Què més heu de fer?
  1. Trieu una frase feta d'un dels llistats dels enllaços que trobareu al final d'aquesta entrada. Ningú pot repetir-ne cap. Per la qual cosa haureu d'anar comunicant quina frase voleu treballar.
  2. Heu de realitzar dues fotografies que facin referència a la vostra frase. Una que correspongui al sentit literal  i una altra al sentit figurat tal com vam dir a classe (per exemple: "estar com un peix fora de l'aigua", que vindria a significar "estar fora de lloc, descol·locat...")
  3. Les heu d'enviar en format  JPG (és el més usual per a les càmeres) al correu facilitat a classe adjuntades. Recordeu de dir qui sou i quina és la vostra frase i que el dia màxim d'entrega és el dia d'abril.
  4. Per a les persones que tingueu més inquietuds i vulgueu pujar nota us proposo una altra activitat. Podeu realitzar una composició utilitzant un bon grapat de frases fetes. Heu d'utilitzar les que apareixen en el recull que us vaig proporcionar a classe. La composició la feu en format word i també l'adjunteu al correu. Ànims. Ús asseguro que és divertit i no es fa gens feixuc. A tall d'exemple cliqueu en el següent enllaç on us he escrit una mostra: 
https://docs.google.com/document/d/1xIuTKx6hpuOnHaPzkIRAkpO3g-CxeURw2Xo3q0v7tyE/pub

dilluns, 23 febrer de 2015

4t. El Noucentisme

Bon dia, aquí teniu una sèrie d'enllaços i presentacions per a documentar-vos. La temàtica de contingut té com a eix conductor el Noucentisme, les fonts són diferents i haureu de saber destriar-ne el contingut i entendre què llegiu o anoteu.


http://lletra.uoc.edu/ca/periode/el-noucentisme
http://fgr-edona12-13.blogspot.com.es/search?updated-min=2013-01-01T00:00:00-08:00&updated-max=2014-01-01T00:00:00-08:00&max-results=8


dijous, 19 febrer de 2015

1r Tot jugant amb Miquel Martí i Pol

Bon dia a tothom,

Els alumnes de primer volem fer-vos un petit obsequi. Us regalem uns poemes del poeta de Roda de Ter. Poemes que hem triat lliurement, poemes que hem pintat amb la nostra veu i amb una imatge evocadora. Tot plegat ha estat un treball personal i amb aquest us fem avinent una porció nostra.

Esperem que us agradi! 

Cliqueu   aquí



dimarts, 17 febrer de 2015

1r El CÒMIC


Bon dia a tothom!

Us proposo una activitat relacionada amb el tipus de text narratiu que estem treballant a l'aula. Abans, per a completar i repassar la informació treballada us faig avinent unes presentacions i uns enllaços per a ben documentar-vos. Cliqueu-los i gaudiu de la informació!






Activitat proposada:

  • Elabora un còmic en un din A4 seguint les pautes donades a classe i incloses en la informació d'aquesta entrada.
  •  L'hauràs de presentar a l'aula  dilluns 9 de març.
  • Un cop entregats els còmics els escanejarem i farem una valoració de la feina dels companys.

dijous, 12 febrer de 2015

3r Al voltant de les rondalles

Bon dia a tothom!

Tot seguit us deixo una presentació amb unes quantes de les rondalles que els alumnes de 3r ens han explicat. N'hi ha de ben curioses i d'altres força estranyes. 

Les han hagut de triar d'un recull concret, però les han il·lustrat i contat al seu lliure albir. 

Espero que gaudiu del seu esforç i treball!