dimecres, 7 d’octubre de 2020

El gènere gramatical no és un misteri

 Bon dia a tothom,

L'ús del diccionari no a tothom li és plaent, però de ben segur que tots sortim contents de qualsevol atzucac quan trobem la sortida. Heus ací alguna eina que ens pot ajudar 

TITELLA és una paraula masculina o femenina, ho saps? Clica l'enllaç per a assegurar-te'n!


https://www.uoc.edu/portal/ca/servei-linguistic/criteris/gramatica/substantius/index.html



dijous, 17 de setembre de 2020

Dictat avaluatiu 1

 Bon dia a tothom,


heus ací un  petit text per a cada curs. És el mateix que el de  l'avaluació inicial. Veurem si amb una bona preparació i un temps de calma feu molts de vosaltres un nou camí ortogràfic.




Ànims!


dijous, 2 de juliol de 2020

Bon estiu a tothom!

Bon dia a tothom,

un curs diferent aquest que tot just hem acabat. De ben segur que el pròxim no serà tan estrany. Si més no al setembre ens tornarem a veure! Ara per ara, BONES VACANCES i a DESCANSAR!



dilluns, 8 de juny de 2020

1r Llegim i ens expliquem!

Bon dia a tothom,
 


aquest cop una feina que ja fa olor a estiu. Una lectura plaent i una expressió escrita on heu de mostrar les vostres habilitats lingüístiques. Heu de llegir el text "Sant Jordi: la diada mèdiàtica", fer una recerca de vocabulari al diccionari de cinc paraules noves per a vosaltres, copiar les definicions, anomenar la font de consulta i realitzar els exercicis  10 i 12 de la pàgina 243 del vostre llibre de text, seguint els procediments de la matèria

Les activitats les realitzeu en un document que m'haureu de compartir com molt tard dijous 11 de juny a les 9 del matí.


Llegir GIFs - Get the best GIF on GIPHY

diumenge, 7 de juny de 2020

3r, I tu què en penses?

Bon dia a tothom,

avui treballareu la competència lectora, la competència escrita i competència oral.Tres per un, una oferta de supermercat. El text que heu de llegir és "Connectats al mòbil", l'activitat a realitzar per escrit és la número 5 de la pàgina 221 del vostre llibre de text. El text el trobareu a les pàgines 218 i 219. Realitzeu l'activitat en un document que m'haureu de compartir com molt tard, dimecres 10 de juny a les 9 del matí.

Escribir es un regalo y leer es un robo - Vestigium - Medium

dijous, 4 de juny de 2020

4t Ara sí, les adverbials

Bon dia a tothom,

Brain Workout - Brain GIF - Brain BrainWorkout Workout - Descubre ...

un cop fetes les primeres tentines amb les oracions subordinades substantives i adjectives, donem un cop d'ull a les adverbials a través d'aquest vídeo i del que hem comentat en línia.

Aquest cop heu de realitzar les activitats 37, 38 i 41 de la pàgina 253, tot seguint els procediments de la matèria. Heu de compartir la feina com molt tard dilluns 8 de juny a les 9 del matí.


  

dimecres, 3 de juny de 2020

2n Inicis de la pronominalització del CD i CI

Bon dia a tothom,

seguint amb el que hem treballat a la classe en línia, ara us toca a vosaltres treballar individualment a partir d'aquestes activitats autocorregibles per a consolidar el que hem comentat a classe. Repetiu-les tantes vegades fins que us sentiu satisfets del vostre coneixement!

Ahss GIF - Find & Share on GIPHYAnoteu dubtes, si és el cas, per a la propera classe en línia!


CD:  https://www.ua.es/personal/robert.escolano/aprenentatge/exercicis/exercicis/iniciacio/pronoms/pronoms04.htm

https://www.ua.es/personal/robert.escolano/aprenentatge/exercicis/exercicis/iniciacio/pronoms/pronoms05.htm

 CI: https://www.ua.es/personal/robert.escolano/aprenentatge/exercicis/exercicis/iniciacio/pronoms/pronoms06.htm

dimarts, 2 de juny de 2020

1r Una mica d'ortografia no fa mal

Bon dia a tothom,

avui després de la classe en línia on hem treballat l'expressió oral, la comprensió i vocabulari treballareu activitats d'aprenentatge ortogràfic i fonètic. Són activitats autocorregibles. Les podeu realitzar tantes vegades com vulgueu fins a sentir-vos satisfets del vostre coneixement.

Magical book flying scattering alphabet letters | Free VectorUs demano que realitzeu un mínim de deu activitats, les que vulgueu, però ben variades. És a dir de temàtiques diferents. 

Què m'haureu de presentar? Un document word, doc .... amb els deu enunciats de les activitats per vosaltres triades on es vegi de forma clara la temàtica i acompanyant l'enunciat l'explicació raonada de si heu tingut dificultats o no a l'hora de resoldre els exercicis i quines són aquestes dificultats si és el cas. No heu de copiar les activitats.

Quan ho heu de presentar?, com molt tard divendres 5 de juny a les 9 del matí s'haurà d'haver compartit!

D'on són les activitats?        https://nova.enxaneta.info/index.php

dijous, 28 de maig de 2020

Anàlisi d'oracions subordinades 4t

Bon dia a tothom,

treballarem l'anàlisi en arbre de les oracions subordinades a partir de l'explicació dels vídeos que tot just us presento. Un cop visionats i explicats, fareu les vostres pròpies anàlisis a veure si us en sortiu!

Segur que sí!



3L G4T0 F3L1X - Album on Imgur
Les vostres  anàlisis en arbre les haureu de presentar dimarts 2  de juny, a les 9 del matí com molt tard, per a corregir-les a la classe en línia! Quines oracions? quantes oracions?, dues d'adjectives i dues de substantives, les que volgueu sempre i quan estiguin emmarcades a les ja comentades en sessions anterior. Així, per a començar potser us serà més fàcil, doncs apa! a remenar i triar !!!
   

dimecres, 27 de maig de 2020

2n Tot practicant pronoms

Bon dia a tothom,

Gifs animats de Monstres Divertitsavui us plantejo una sèrie d'activitats autocorrectives en relació al que hem estat comentant a la classe en línia. Les podeu repetir tantes vegades com penseu que sigui necessari per a assolir el que tot just hem explicat i treballat. La pilota és ara a les vostres mans!
Les activitats a realitzar són les corresponent a la numeració:60,61,62,63, 109,61,62,63,109,128,129,130.

Las trobareu en el següent enllaç:

https://nova.enxaneta.info/activitat/pronoms-febles/60

Anoteu-vos dubtes i dificultats, si és el cas, per a la propera classe en línia (3 de juny)

dimarts, 26 de maig de 2020

1r. Explica'm el que veus

Bon dia a tothom,


treballareu l'expressió escrita a través del visionat de petits films.  Heu d'escriure un text on s'expliqui què passa en un dels vídeos que trobareu en aquesta entrada, utilitzant bons recursos expressius i lingüístics. Podeu narrar, descriure, fer diàlegs ...

L'activitat la realitzeu en un text  editable word, doc..., no hi ha límit de paraules en la vostra expressió, però per a aquells que us agraden el números el mínim són 100 mots. Compartiu el text com molt tard dijous 28 de maig a les 9 del matí.

Espero que us agradin!

   

dilluns, 25 de maig de 2020

De la imatge a la paraula 3r

Bon dia a tothom,


aquest cop practicareu l'expressió escrita a través d'unes escenes de cinema mut. L'activitat no és complexa, però demana que apliqueu tots els vostres coneixements lingüístics per a donar veu als ulls com si fos una gran sinestèsia.


Podeu narrar, descriure, dialogar amb plena llibertat de característiques. Podeu usar l'estil directe o l'indirecte; podeu parlar en primera persona o tercera, podeu donar veu als personatges o no, podeu ...
Teniu llibertat comunicativa, sempre i quan respecteu els bons procediments lingüístics.

Podeu triar qualsevol dels vídeos per a realitzar l'activitat, activitat que haureu de compartir com molt tard dimecres 27 de maig a les 9 del matí.

Gaudiu dels films!




    

dijous, 21 de maig de 2020

4t Oració subordinada adjectiva

Bon dia a tothom,

Elmo Idk GIF - Elmo Idk Whatever - Discover & Share GIFsja vam anunciar que després de l'oració substantiva, entraria en joc l'adjectiva. Així que el que es promet es compleix, que no serem nosaltres qui faltem a la paraula donada.

Reviseu bé el que hem comentat en línia i realitzeu les activitats 38, 40 i 42 de les pàgines 226-227 del vostre llibre de text. Les heu de realitzar en un document editable seguint els procediments de la matèria, document que haureu de compartir  com molt tard  dilluns 25 de maig a les 9 del matí.

La presentació que trobeu tot seguit resum esquemàticament el que hem comentat en línia!

dimecres, 20 de maig de 2020

Comprensió lectora 2n

Bon dia a tothom,
Transparent happy GIF on GIFER - by Bloodwing


avui treballareu la comprensió lectora i l'expressió escrita a partir del text que ja hem comentat en la classe en línia. Ara us toca sedimentar l'activitat oral amb una d'escrita.




Concretament realitzareu les activitats 4,5,7,9 de les pàgines 214/15 del vostre llibre de text. Recordeu que heu de respectar els procediments propis de la matèria, realitzar les activitats en un document editable i compartir-les com molt tard divendres 22 les 9 del matí.


dimarts, 19 de maig de 2020

Comprensió lectora 1r


Gifs animats de Màquines D'escriure

Bon dia a tothom,


avui treballareu la comprensió lectora i l'expressió escrita a partir del text que ja hem comentat a la classe en línia. Ara us toca sedimentar l'activitat oral amb una d'escrita.

Concretament realitzareu les activitats 9,11,12 de la pàgina 191 del vostre llibre de text. Recordeu que heu de respectar els procediments propis de la matèria, realitzar les activitats en un document editable i compartir-les com molt tard dijous 21 a les 9 del matí.



dilluns, 18 de maig de 2020

Comprensió lectora 3r

Bon dia a tothom,

Paraules de llengua i literatura: 2016



avui treballareu la comprensió lectora i l'expressió escrita a partir del text que ja hem comentat en la classe en línia. Ara us toca sedimentar l'activitat oral amb una d'escrita.

Concretament realitzareu les activitats 1,2,6 de la pàgina 194 del vostre llibre de text. Recordeu que heu de respectar els procediments propis de la matèria, realitzar les activitats en un document editable i compartir-les com molt tard dimecres 20 a les 9 del matí.

dijous, 14 de maig de 2020

Oració subordinada substantiva (revisió) 4t

Bon dia a tothom,

com de savis és rectificar, ara analitzareu les errades que veu realitzar en les activitats indicades a l'enllaç:

EC 29 DE TAGUATINGA: ENCERRAMENTO DO 5° ANOhttp://paraulesdellenguailiteratura.blogspot.com/search/label/4t%20ESO

Heu de fer l'autocorrecció (el solucionari està al clickedu) i una reflexió personal, sobre els procediments utilitzats i les errades.

Escriviu en verd, tal i com correspon a les vostres correccions.

La feina ha d'estar acabada i compartida com molt tard dilluns 18 a les 9 del matí.

dimecres, 13 de maig de 2020

2n Sintagmes i més

Bon dia a tothom,

GIF art - animated GIF on GIFER - by Centrihuginndesprés de focalitzar l'atenció amb la semàntica i amb l'expressió del pensament, cal aturar-se una mica en els budells de l'estructura de la llengua. Treballarem algun aspecte gramatical bàsic que ja hem comentat alguna vegada.

Aquest cop realitzareu unes activitats del vostre llibre de text. Les haureu de realitzar en un document seguint els procediments de la matèria. El document me l'haureu de compartir al drive com molt tard dilluns 18 de maig a les 9 del matí. 

Les activitats són de la pàgina 139 i concretament els exercicis 26,27,30 i 32.

Si voleu, ajudeu-vos també amb aquestes presentacions!

                                                                             



dimarts, 12 de maig de 2020

El verb 1r

Bon dia a tothom,

V GIF - Find on GIFERel verb és una categoria gramatical que té un paper cabdal en la nostra llengua. L'hem de reconèixer i l'hem de treballar. Ara retrobarem aquelles característiques que ja havíeu treballat en altres ocasions. Farem memòria del que ja sabíeu, li traurem la pols i li donarem nova vida.

LLegiu amb atenció la informació comentada i explicada en la classe en línia i realitzeu les següents activitats del vostre llibre de text: pàgines 200-201, exercicis 22,23,26,28

Aquestes activitats s'han de realitzar seguint correctament els procediments de la matèria perquè  siguin vàlides. Les realitzeu en un document que haureu de compartir al drive com molt tard divendres 15 de maig a les 9 del matí.


Aquesta breu presentació, que és molt esquemàtica, us pot ajudar per a aquestes activitats.

dilluns, 11 de maig de 2020

L'oració 3r

Bon dia a tothom,

una mica de gramàtica no fa mal a ningú, coses velles que passen a ser noves, coses noves que són tradicionals, familiars i vintage per a no perdre el que ja sabem i per a trobar nous amics.

Download Png - Flecha Girando A La Izquierda Clipart (#3385254 ...Llegiu amb atenció el que hem comentat a la classe en línia i realitzeu les següents activitats del vostre llibre de text en un document que haureu de compartir al drive com molt tard dijous 14 a les 9 del matí S'han de realitzar seguint correctament els procediments de la matèria perquè aquests siguin vàlids.

Pàgina 201: exercicis 14, 15, 17 i 22


Ulleu també aquesta presentació que us pot ajudar!




dijous, 7 de maig de 2020

Oracions subordinades Substantives 4t

 Bon dia a tothom,


Avelo Mirar GIF - Avelo Mirar AVer - Discover & Share GIFsCom a suport del que treballem d'aquest tipus d'oració a la classe en línia  us deixo aquí una ajuda, força esquemàtica, però molt clara.

Heu de realitzar les activitats 32,33,35,37 del vostre llibre de text de les pàgines 200 i 201 seguint clarament els procediments de la matèria. 

Me'ls heu de compartir al drive com molt tard dijous 14 de maig a les 9 del matí. 



Podeu practicar amb exercicis autocorrectius:

http://www.aldeaglobal.net/cat5estrelles/classicanalisisintacticasuborduesopcions.htm

https://aplicacions.llengua.gencat.cat/itineraris-aprenentatge/suficiencia/scl/scl2/scl24/scl24.htm




dimecres, 6 de maig de 2020

Denotació i connotació 2n

Bon dia a tothom!


Refranys en valencià - Música - YouTubeens endinsem en el món de la semàntica. La llengua ens permet jugar amb el significat de  paraules i expressions, i a qui no li agrada jugar?. segons l'ocasió ho fem amb propostes ben tradicionals o amb jocs nous de trinca. En aquesta activitat us proposo que sigueu vosaltres els artífexs  del joc tan especial que suposa dir en sentit figurat allò que seria tan planer en un llenguatge purament referencial.

Què heu de fer?


  1. Seleccionar un mínim de deu expressions, frases fetes, refranys i fer una llista amb el significat de l'expressió tot dient la font i si s'escau un exemple ben clar. A tall de mostra 
           pa mut SN, pa sense tall ni altra vianda (A-M)          
    
                 Va menjar pa mut perquè no tenia tall

                 Informació extreta de: https://dsff.uab.cat/

     2. Confeccionar un text on heu d'utilitzar les 10 expressions per
         vosaltres triades. Les haureu de subratllar en el text.

     3. Fer una bona revisió procedimental.

     4. Compartir el text al drive com molt tard dimecres 13 de maig.
Stop Sticker for iOS & Android | GIPHY
  A tall d'exemple possibles enllaços a consultar:


Diccionari de sinònims de frases fetes    (M.Teresa Espinal)  


dimarts, 5 de maig de 2020

Treball de lèxic 1r d'eso

Bon dia a tothom,

per a continuar engrandint el nostre coixí lèxic unes quantes activitats amagades en el següent enllaç


Paraules de llengua i literatura: de gener 2018
https://drive.google.com/open?id=1arFPRaoZ4eI2gkWWO9wxzI-TtD_vDlUp


Quan s'han de realitzar? Dimarts 5 de maig després de la classe en línia i quan s'han de compartir al drive, dilluns 11 de maig.


Ànims!

dimecres, 29 d’abril de 2020

Categories gramaticals invariables 2n



Bon dia a tothom,

 un cop hem repassat quatre coses sobre preposicions conjuncions i  adverbis realitzarem un seguit d'activitats autocorrectives per a escalfar motors. Us proposo les següents:

Paraules de llengua i literatura: Paraules del tinter (3) curs 2017-18
Preposicions: (165, 166 i 167)

L'adverbi i les locucions adverbials (230, 231, 232, 233, 234)

Conjuncions (activitat diverses)


Quan s'han de realitzar? Dimecres 29 d'abril després de la classe on-line! i la setmana següent fem la torna! (6 de maig) amb debat i expressió oral!

dilluns, 27 d’abril de 2020

Morfologia verbal 3r

Bon dia a tothom,

un cop hem passejat pel món verbal toca practicar diferents activitats autocorrectives per posar a prova el nostre coneixement:

Un cop realitzades heu de compartir-me un document  al drive amb 10 possibles errades, la seva correcció i una breu reflexió del motiu de les errades. Quan?  Divendres 8 de maig.

divendres, 24 d’abril de 2020

Narracions gens fantasioses! 1r



Bon dia a tothom,

hi ha alguns alumnes de 1r que ens han narrat experiències anecdòtiques ben curioses. Us les facilitem en el següent enllaç per si de cas és el cas que volgueu llegir les seves experiències. N'hi ha de ben curioses!


Emoticonos animados por Beth Meira en Gifs | Dibujos de osos ...

Aquí:

Curiositats fantàstiques, fantasioses o no!

dilluns, 20 d’abril de 2020

Juguem amb el significat 1r (semàntica)



Bon dia a tothom!


Chicken Chicken Bro GIF - Chicken ChickenBro Halloween - Discover ...Juguem amb el significat de les paraules, fem una recerca d'expressions i frases fetes i realitzeu un text ben lligat!  Per a facilitar-vos la feina us deixo uns enllaços que de ben segur us ajudaran  a saber-ne molt més sobre el sentit figurat.

Què heu de fer?


  1. Seleccionar un mínim de vuit frases fetes i fer una llista amb el significat de l'expressió tot dient la font i si s'escau un exemple ben clar. A tall de mostra 
         
         aigua de bledes SN, dit d’un cafè mal preparat, fluix

         No m’agrada anar a aquell local perquè sempre fan un cafè que sembla aigua
         de bledes

          Informació extreta de: https://dsff.uab.cat/

     2. Confeccionar un text on heu d'utilitzar les vuit frases fetes o expressions per
         vosaltres triades. Les haureu de subratllar en el text.

     3. Fer una bona revisió procedimental.

     4. Compartir el text al drive dimecres 29 d'abril.

         Possibles enllaços a consultar:
Seta gif 13 » GIF Images Download
     


    Refranys




divendres, 17 d’abril de 2020

Comprensió lectora 3r

Bon dia a tothom,



si-amas-leer-habras-pasado-por-todas-estas-4-graciosas-situaciones ...treballareu les competències bàsiques de comprensió lectora i expressió escrita a través d'un seguit de preguntes a les quals heu de donar resposta en un document editable que haureu de compartir-me (17 d'abril). Recordeu que les característiques pròpies d'un text literari les treballeu en el treball que també  heu de compartir el dia ja consignat (4 de maig).

Us facilito aquí les preguntes en pdf i a l'aplicatiu d'escola el teniu en word perquè us sigui més fàcil de contestar i escriure. Recordeu de respondre amb oracions completes i bons procediments lingüístics.

dijous, 16 d’abril de 2020

Comprensió lectora 2n

Bon dia a tothom,



Students GIF - Find on GIFERtreballareu les competències bàsiques de comprensió lectora i expressió escrita a través d'un seguit de preguntes a les quals heu de donar resposta en un document editable que haureu de compartir-me (16 d'abril). Recordeu que les característiques pròpies d'un text literari les treballeu en el treball que també  heu de compartir el dia ja consignat (27 d'abril).



Us facilito aquí les preguntes en pdf i a l'aplicatiu d'escola el teniu en word perquè us sigui més fàcil de contestar i escriure. Recordeu de respondre amb oracions completes i bons procediments lingüístics.

Demana'm la lluna” de Care Santos // Grupo Edebé: publicaciones ...



dimecres, 15 d’abril de 2020

Comprensió lectora 4t

Bon dia a tothom,


Back To School No GIF by CNLA - Find & Share on GIPHY
treballareu les competències bàsiques de comprensió lectora i expressió escrita a través d'un seguit de preguntes a les quals heu de donar resposta en un document editable que haureu de compartir-me(15 d'abril). Recordeu que les característiques pròpies d'un text literari les treballeu en el treball que també  heu de compartir el dia ja consignat (22 d'abril).
Camins de llibertat (Periscopi Book 21) (Catalan Edition) eBook ...

Us facilito aquí les preguntes en pdf i a l'aplicatiu d'escola el teniu en word perquè us sigui més fàcil de contestar i escriure. Recordeu de respondre amb oracions completes i bons procediments lingüístics.

https://drive.google.com/open?id=1LjPSjJPPuTmQUs3zfWq_exjT2lOyOsgu

Comprensió lectora 1r


Bon dia a tothom,

Comprension lectora GIFs - Get the best GIF on GIPHY
treballareu les competències bàsiques de comprensió lectora i expressió escrita a través d'un seguit de preguntes a les quals heu de donar resposta en un document editable que haureu de compartir-me(15 d'abril). Recordeu que les característiques pròpies d'un text literari les treballeu en el treball que també  heu de compartir el dia ja consignat (22 d'abril).

Us facilito aquí les preguntes en pdf i a l'aplicatiu d'escola el teniu en word perquè us sigui més fàcil de contestar i escriure. Recordeu de respondre amb oracions completes i bons procediments lingüístics.

TESA. EL DESPATX DE DON BALTASAR DE GARCIHERREROS | PILAR MOLINA ...




dimarts, 14 d’abril de 2020

Auques 2n d'eso



The Middle Ages for Kids - Medieval Music | Historia de la musica ...Us mostrem aquí unes quantes auques que han realitzat els alumnes de 2n amb procediments per ells triats i emmarcats en el món medieval dins la vessant literària. No hi són totes, és una tria d'estils i temàtiques diferents, 10 com a mostra que és un número ben rodó! En la propera trobada on-line (alumnes de 2n) en parlem!
Bon dia a tothom!









La música medival, fem un popurrí! | MUSIKEOBLOG

dilluns, 13 d’abril de 2020

Textos aparaulats 3r

 Bon dia a tothom,



Escribir Carta GIF - Escribir Carta Comunicacion - Descubre ...

us faig avinent una mostra dels textos i vocabulari d'uns quants companys de classe arrel de l'activitat

us convido a llegir-los . Són una bona mostra del que es pot explicar amb enginy i dedicació.




dilluns, 23 de març de 2020

Treballem lèxic 3r d'eso


Bon dia a tothom!

Sempre cal engrandir el nostre vocabulari, d'aquí l'objectiu d'aquesta activitat, així com saber usar-lo en un text ben vestit!

Així de contents estareu quan l'hagueu ben treballat!

Resultat d'imatges per a "gif palabras"Breus instruccions:

https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vTahAmRQd6iVb8hoj0GHUy_mQutHKGRt1rx_6075x6uLO-j9Kq4wRLM1Ho5s3iCGX_4QlNSjyoKbopj/pub



(data d'entrega 3 d'abril a les 11 del matí com molt tard)

Una mica d'història de la llengua! 4T eso


Bon dia a tothom!

El que us proposo ara és que visioneu aquest documental i feu un text argumentatiu propi en què citeu com a exemples de la vostra tesi a defensar diferents escenes del reportatge a més d'aportacions pròpies.

Quina tesi? Inspireu-vos en el documental! Llibertat d'expressió, però evidentment la temàtica és la LLengua catalana.

Recordeu les característiques pròpies dels textos argumentatius.

L'activitat la feu en un document de google i me la compartiu!

Data de fiscalització: 2 d'abril, com molt tard l'hora de classe! (11.00)



Comprensions lectores per a tothom que en vulgui!




1r d'eso (25 de març)  L’òpal: una gemma maleïda 

https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vSU_V9gOqmnVAzUW2t9gPV-i4Lqrgpn7n32puTb7KYrbiziUL0VunLWvg7y_1HWtwyPzsgfDOdJLhb6/pub


2n d'eso (26 de març)  Edat Doblada

https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vTpcNrnBerAWzrskWdUWmZUVhiwZqgIwJzWkFh5R4-GGAywlk-1H9a7c8JFvU-hDFyhSiQFVyjI58PA/pub

Goleta i Bergantí 2020

Bon dia a tothom,

Aquests any tots ens presentarem al concurs  i posarem a prova les nostres competències digitals i la comprensió lectora d'un text instructiu!

Resultat d'imatges per a "gif escriure ordinador"Segur que us en sortireu bé!, sense por i endavant.

Cliqueu l'enllaç on trobareu tota la informació que necessiteu per a la presentació del text. 

Organitzeu-vos bé pequè no us passi això! 

Sempre hi ha un temps per a tot! 






HEUS ACÍ L'ENLLAÇ:


https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vRSzw66m_tqNpTQ9VgYdcG91xoO1ea5CBkrSu2cRQaLrK67VyH0Ej7L-eww9Ato-r9zAsYuGQCOCAKP/pub