3r Univers poètic.

Tot seguit us facilito informació bàsica per a la temàtica que tot just començarem la propera setmana a l'aula. Treballeu-la. En continuarem parlant.


Metrica i versificació:

http://www.xtec.cat/~aribas4/literatura/metrica.htm
http://www.xtec.cat/~malons22/trobadors/metrica.htm

Recursos retòrics:

http://blocs.xtec.cat/pedrolocatala4/files/2010/10/recursos-estilistics.pdf
http://usuaris.tinet.cat/jta/retorica.html

Recursos retòrics from Pilar Gobierno

Les figures retòriques from MARIBEL SOSPEDRA


Temes i tòpics literaris

http://www.xtec.cat/~fmota/primer%20batx/toplit.htm
http://blocs.xtec.cat/jmarti45/els-topics-literaris/
http://elquadernblau.blogspot.com.es/2013/09/els-topic-literaris.html


http://prezi.com/xyfvhoamkwpy/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

4t. Pronoms febles

Aquí teniu un seguit d'activitats per a practicar la vostra habilitat amb els pronoms febles.

Pronoms febles Quadern Virtual xtec

Omple els forats amb pronoms

Combinació (valencià -li i no hi-)

Substitució d'un pronom.




I aquí teniu una sèrie d'enllaços  i presentacions per a documentar-vos.

http://www.cpnl.cat/media/upload/pdf/cnlortografia0305_editora_grup_30_19.pdf

http://www.odontocat.com/catala/pf.htm

http://www.xtec.cat/~aribas4/llengua/pronoms%20febles/teoria.htm

D'aquesta informació i de les diferents activitats, n'extrauré part del proper examen o control. Si voleu assegurar-vos una certa nota, no perdeu de vista aquesta entrada. cal fer un comentari raonat sobre la mateixa. Recordeu que, aquest, per a ser vàlid, ha de ser argumentat.

Si voleu pujar nota, podeu imprimir algunes de les activitats que realitzeu (amb la corresponent correcció)  i presentar-les el dia del control.

De " Paraules del tinter "per als companys de l'ESO

Hola a tothom,

 Uns quants alumnes de segon s'han enfrontat al món màgic, complex  i alhora mai senzill de la poesia.  En aquesta entrada us mostren el fruit del seu esforç. Escolteu-los, en sortireu ben sorpresos. De ben segur que us agradaran els diferents poemes aquí mostrats. Deixeu-los un comentari amb les vostres impressions, les vostres preferències, les vostres sorpreses...

(un cop carregada la presentació, cliqueu la icona de pantalla completa per a facilitar-vos la lectura i el seguiment d'aquesta)

4T. Ús dels verbs ser i estar

Aquestes activitats són voluntàries per a aquelles persones que vulguin millorar la seva nota trimestral. Cal presentar-les el dia del control de la segona unitat (14 de novembre). Un cop realitzades imprimiu-les i presenteu-les.





Informació

https://docs.google.com/document/d/1ELkTnZVGuJEHY6c1FbTNiUu7aJ6_Y4Vjg6kJxKKFKBQ/edit

Activitats

https://docs.google.com/document/d/1wEdPrk6oWgyBmFCdWjqGqEmss38ygXVz189NISW9_G4/edit

2n.Paraules al tinter 1

Una mica de tinta,

En aquest món tot té un xic, un poc , un molt de poesia i també una mica de personal. Més endavant us demanaré que deixeu una mostra ben pròpia, però per anar obrint boca i la boca, us deixo una mostra d'altres poetes no tan novells com vosaltres, però no per això menys il·lustres.

Gaudiu, si és el cas de la lletra, de la música, de l'enginy, de l'adaptació o de la visió.  Un cop fet això ha d'arribar el moment dolorós i alhora delerós de triar-ne un dels sis poemes aquí manifestats,  i fer un comentari explicant detalladament la vostra tria.

Per a quan ha de ser la tria?, per a no més tard de divendres 4 d'octubre.

    

    

4t. Un passeig per la literatura catalana

Presentació quadre cronològic literatura catalana

View more PowerPoint from guestf610e697

I ara una presentació força complerta

Cronologia

View more PowerPoint from Carme Torrijos

4t. La literatura medieval (XII-XV)

Bon dia! Visioneu aquesta presentació, preneu anotacions i a classe respondreu un qüestionari sobre la mateixa el dia 10 d'octubre. Podreu consultar els vostres apunts que haureu d'entregar conjuntament amb el qüestionari realitzat.

Heu de deixar un comentari individual sobre la presentació. Ànims.

Literatura medieval: del segle XII al segle XV. (Autora: Mònica Herruz) from Mònica Herruz